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Développement langagier et cognitif de votre enfant de 22 mois: écoute et étiquetage

Développement langagier et cognitif de votre enfant de 22 mois: écoute et étiquetage

Nouveauté ce mois-ci: écoute et étiquetage

Le vocabulaire typique d'un enfant de 22 mois se compose d'environ 20 mots, et la plupart des tout-petits peuvent également combiner quelques mots pour poser des questions ou faire des déclarations. Mais avant de commencer à compter le nombre de mots que votre enfant utilise pour juger s'il est sur la bonne voie, rappelez-vous que les tout-petits comprennent beaucoup plus de mots qu'ils ne peuvent en dire - et que la compréhension fait partie intégrante de l'acquisition du langage. Donc, dans ce contexte, son «vocabulaire» est probablement beaucoup plus large que vous ne le pensez. Vous remarquerez peut-être également que votre tout-petit a commencé à imiter le ton de votre discours. Lorsque vous vous exclamez, "Oh mon bonté! "ou"Arrêtez ça! "ou" Merci tu! "elle le répétera avec une inflexion similaire.

Si vous montrez des parties du corps de votre enfant ou d'une poupée et lui demandez ce qu'elles sont, elle devrait pouvoir en nommer cinq ou plus. Si vous lui demandez: "Où est ton pied?" ou "Où sont tes oreilles?" elle devrait pouvoir pointer vers les bons endroits. Elle aimera également chanter des comptines avec vous. Même si elle ne peut pas dire tous les mots, elle essaiera de répéter une partie de la chanson et tentera même de porter la chanson.

Ce que tu peux faire

À ce stade du jeu, les capacités d'écoute sont essentielles au développement du langage. Pour encourager votre enfant à écouter et à parler, lisez des livres pour enfants qui contiennent des mots ou des phrases répétitifs et demandez à votre enfant de remplir certains mots au fur et à mesure. Avez-vous vu mon chat? par Eric Carle est simple à suivre pour un jeune de 22 mois. Les phrases "Avez-vous vu mon chat?" et "Ce n'est pas mon chat" se répètent partout. Chanter encore et encore des comptines est un autre excellent moyen d'améliorer les capacités d'écoute. Votre enfant voudra naturellement chanter avec vous et il devra se souvenir des mots pour le faire. Les mélodies attachées à ces comptines peuvent aider votre enfant à se souvenir des mots. Pensez à combien il est plus facile de se souvenir des paroles de votre chanson préférée que de votre poème ou histoire préféré.

Autres développements: faire semblant de lire, fixer des objectifs

La plupart des tout-petits adorent regarder des livres, et vous pouvez voir le vôtre tenir un livre préféré et faire semblant de le lire lui-même, étiqueter des objets familiers. Si vous tenez un livre à l'envers, elle devrait savoir qu'il n'est pas dans la bonne position, mais elle sera probablement capable de reconnaître certaines images même lorsque le livre sera retourné.

Même si la durée d'attention de votre enfant est encore relativement courte, ne vous sentez pas obligé de lire rapidement pour terminer une histoire. En fait, plus vous lirez vite, plus vite elle se désintéressera du livre. Au lieu de cela, lisez lentement pour qu'elle comprenne ce qui se passe et permettez-lui de scanner les pages et de rechercher des objets sur lesquels elle peut pointer et étiqueter. Vous pouvez vous arrêter quand elle est fatiguée. Passer du temps à lire avec soin est beaucoup plus important que d'arriver à la fin de l'histoire.

Un autre nouveau saut cognitif à rechercher ce mois-ci: l'établissement d'objectifs. Votre tout-petit commence à avoir des idées très particulières sur ce qu'il veut accomplir, comme monter son tricycle sur un chemin spécifique ou assembler toutes les pièces d'un puzzle en une seule séance. Elle sera également investie dans ce qui se passe - elle sera heureuse quand elle réussira et frustrée quand elle ne le sera pas.

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Voir la vidéo: Aider votre enfant à développer son raisonnement - La Maison des Maternelles #LMDM (Décembre 2020).